【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年05月31日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【『外遊びが子供の非認知能力を育む』】です。 今朝，あおば(ウチの小３の子供)が窓際に置いているオタマジャクシの水槽を見て呟きました。 あおば 水草の根っこをオタマジャクシが食べつくしちゃったみたい・・ と。そこで， 晩婚あおばパパ じゃあ，今日の夕方，自然公園に新しい水草を採りに行く？ と聞いてみると「うん！」 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日の育児実録の主な演目は【小学生の地理学習はゲームがオススメ！ドラえもん日本旅行ゲームと日本地図パズルで】です。 本日は、あおば(ウチの小３の子供)と久しぶりに、『どこでもドラえもん 日本旅行ゲーム５』で遊びました。 このゲームで遊ぶ時はいつもそうしているのですが、ただ単にゲームのルールに則って遊ぶだけでなく、プラスαの 地理の学習 の要素もプラスして。 どこでもドラえ […]
《本ページはプロモーションが含まれています》 【あ劇場©】へようこそ。 本日の晩婚パパの育児実録の演目は【四谷大塚主催・全国統一小学生テストの《対策授業》に小３で初参加】です。 小学３年生のウチの子供の「あおば」は，来週の日曜日(2021/6/6)に「初めて」大手学習塾の四谷大塚が主催する無料の全国規模の学力テスト『全国統一小学生テスト』に参加する予定です。 それに先立って本日は，来週会場となる塾 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年05月28日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【音楽教室の教材「おんぷカード」でのゲーム】について。 本日は金曜日。 あおば(ウチの小３の子供)が通う，歌とピアノの音楽教室の習い事がある日です。 音楽教室で使っているテキストは『プレ・ピアノランド』で，現在は第２巻。 本日は[単元18]の《おんぷカードゲーム》などのレッスンをしたそうです。 そして，レッスン後 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年05月27日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【《作文チャレンジ》赤ペン先生問題に初挑戦！】です。 本日はもう月末の27日。 あおば(ウチの小３の子供)は本人の強い希望により，進研ゼミ小学講座のオプション講座《作文チャレンジ》に取り組んでいます。 その初号の “４・５月号” の提出目標日である[５月31日]が差し迫っているということもあり，本日は同講座の赤ペ […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日の晩婚パパの育児実録の主な演題は【スーパームーン皆既月食の観察】です。 我が家では，あおば(ウチの小３の子供)向けに，朝日小学生新聞を購読しています。 といっても，あおばが定期的にちゃんと読んでいるのは，連載まんがと連載小説だけではありますが（苦笑） でも，それ以外の記事も何か「ピン！」と来るモノがあった時には熱心に読んでいます。 で，最近で最も「ピン！」とあおばアン […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年05月25日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【一人っ子デメリットの解消】について。 本日も！あおば(ウチの小３の一人っ子)は，お友達との外遊びに元気に出掛けていきました！ で，それだけなら「最近は外遊びがあおばの中でマイブーム化してるからね」の一言で終わってもおかしくないのですが‥ 本日についてはちょっと事情が異なります。 というのも，今日が『2 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年05月24日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【子供が非認知能力を鍛える外遊び自主トレーニングを３日連続で？】（笑）です。 本日も，あおば(ウチの小３の子供)は，近所のお友達兄弟と一緒に遊ぶ約束をしていたそうです。 実は‥ 家は直ぐ近くなのですが，学校は別なので “会う” のにはタイミングの問題もあります。 その問題を含め，あおばが自分でどのように […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年05月23日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【子供の非認知能力を鍛えるのは「遊び」であることの体験レポート】。 本日は，あおば(ウチの小３の子供)が昨日，近所のお友達兄弟・姉妹のお兄ちゃんと約束していたコト（＝遊びの改善計画）が実現しました。 約束の内容は，「今，相談したことを明日の遊びで試してみよう！」という内容。 子供が子供同士で協議・相談し […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日の晩婚パパの育児実録の演題は【子供も大喜び！家族風呂の日帰り温泉！源泉100％かけ流し温泉でも家族風呂ありの温泉があるんです】です 本日は，あおば(ウチの小３の子供)のリクエストで，日帰り温泉の家族風呂へ行ってきました。 我が家は地方移住をして田舎暮らしをしているので，家の近くの “車で10分～30分の範囲内” にかなりの数の《日帰り温泉》があります。 「今 […]
当ブログ『あ劇場』は2020年11月に運営をスタート。
その前後２つの時期に、これまでの我が家の子育て・育児の方針や手法が「間違いでなかった！」と実証されたコトがありました。
★１つは塾なし家庭学習での『全国統一小学生テスト』の結果
★１つは「アトピーっ子」であった子どもの症状の劇的な改善
（１）の点は《子どもが本好きになるように育てる》の実践結果です。
小学３年生になって受験した『全国統一小学生テスト』の結果で「大正解！」との “お墨付き” を得ました。
★参照記事はこちらより 通塾なし！全国統一小学生テスト春秋「国語偏差値70台」結果が示す親のできること
（２）の点は2020年８月頃にこれまでの様々な取り組みが一気に結実。アトピー性皮膚炎の症状が劇的に改善 しました。
★参照記事はこちらより 続くアトピー性皮膚炎とのつき合い－ウィズコロナ生活と同様に
２つの成果は共に、小学生から取り組み始めても十分に効果があると思います。ぜひ当ブログの記事を参考にしていただきたいと思っています。
他方、より早く乳幼児の時期から取り組みを開始したのならば、より効果が高いとも思います。
皆さんのお知り合いに「乳幼児期のお子さんの親御さん」がいらしたらぜひ、我が家の成果をシェア・お知らせいただけたら幸いです。
当ブログの記事を最後までお読みいただき、ありがとうございました。