【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年05月28日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【音楽教室の教材「おんぷカード」でのゲーム】について。 本日は金曜日。 あおば(ウチの小３の子供)が通う，歌とピアノの音楽教室の習い事がある日です。 音楽教室で使っているテキストは『プレ・ピアノランド』で，現在は第２巻。 本日は[単元18]の《おんぷカードゲーム》などのレッスンをしたそうです。 そして，レッスン後 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年05月27日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【《作文チャレンジ》赤ペン先生問題に初挑戦！】です。 本日はもう月末の27日。 あおば(ウチの小３の子供)は本人の強い希望により，進研ゼミ小学講座のオプション講座《作文チャレンジ》に取り組んでいます。 その初号の “４・５月号” の提出目標日である[５月31日]が差し迫っているということもあり，本日は同講座の赤ペ […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日の晩婚パパの育児実録の主な演題は【スーパームーン皆既月食の観察】です。 我が家では，あおば(ウチの小３の子供)向けに，朝日小学生新聞を購読しています。 といっても，あおばが定期的にちゃんと読んでいるのは，連載まんがと連載小説だけではありますが（苦笑） でも，それ以外の記事も何か「ピン！」と来るモノがあった時には熱心に読んでいます。 で，最近で最も「ピン！」とあおばアン […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年05月25日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【一人っ子デメリットの解消】について。 本日も！あおば(ウチの小３の一人っ子)は，お友達との外遊びに元気に出掛けていきました！ で，それだけなら「最近は外遊びがあおばの中でマイブーム化してるからね」の一言で終わってもおかしくないのですが‥ 本日についてはちょっと事情が異なります。 というのも，今日が『2 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年05月24日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【子供が非認知能力を鍛える外遊び自主トレーニングを３日連続で？】（笑）です。 本日も，あおば(ウチの小３の子供)は，近所のお友達兄弟と一緒に遊ぶ約束をしていたそうです。 実は‥ 家は直ぐ近くなのですが，学校は別なので “会う” のにはタイミングの問題もあります。 その問題を含め，あおばが自分でどのように […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年05月23日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【子供の非認知能力を鍛えるのは「遊び」であることの体験レポート】。 本日は，あおば(ウチの小３の子供)が昨日，近所のお友達兄弟・姉妹のお兄ちゃんと約束していたコト（＝遊びの改善計画）が実現しました。 約束の内容は，「今，相談したことを明日の遊びで試してみよう！」という内容。 子供が子供同士で協議・相談し […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日の晩婚パパの育児実録の演題は【子供も大喜び！家族風呂の日帰り温泉！源泉100％かけ流し温泉でも家族風呂ありの温泉があるんです】です 本日は，あおば(ウチの小３の子供)のリクエストで，日帰り温泉の家族風呂へ行ってきました。 我が家は地方移住をして田舎暮らしをしているので，家の近くの “車で10分～30分の範囲内” にかなりの数の《日帰り温泉》があります。 「今 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年05月21日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【外遊び時間の減少が小学生の子供に及ぼす重要性】について。 あおば(ウチの小３の子供)は，親の僕らが小さい頃から『本好き』になるように育ててきた影響もあってか（？），子供ながらにかなりのインドア派。 それもあってか‥ １年前の小学校２年生進級時頃から近視の傾向がみられるようになってきています。 そこで最 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年05月20日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【子供のテレビ視聴のコツ】について。 本日は木曜日。 あおば(ウチの小３の子供)が毎週楽しみにしている『天才てれびくんhello,の生放送』がある日です。 先週の土曜日(15日)を最後に４日間テレビを見ていなかったあおばですが，さすがに木曜日となると，やっぱりちゃんとテレビをつけて生放送に参加していたの […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日の晩婚パパの育児実録の演題は【小学生の社会地理の覚え方で面白くオススメなのは日本地図パズルのタイムトライアル】です。 本日，あおば(ウチの小３の子供)が数週間ぶりに『日本地図パズル』を引っ張りだしてきて，タイムトライアルをしました。 確か前回に挑戦したのは２～３週間ぐらい前。 その時はそれこそ３～４ヵ月ぶりだったのに，ほぼ自己ベストの６分台の一発で出しました。 さて， […]
当ブログ『あ劇場』は2020年11月に運営をスタート。
その前後２つの時期に、これまでの我が家の子育て・育児の方針や手法が「間違いでなかった！」と実証されたコトがありました。
★１つは塾なし家庭学習での『全国統一小学生テスト』の結果
★１つは「アトピーっ子」であった子どもの症状の劇的な改善
（１）の点は《子どもが本好きになるように育てる》の実践結果です。
小学３年生になって受験した『全国統一小学生テスト』の結果で「大正解！」との “お墨付き” を得ました。
★参照記事はこちらより 通塾なし！全国統一小学生テスト春秋「国語偏差値70台」結果が示す親のできること
（２）の点は2020年８月頃にこれまでの様々な取り組みが一気に結実。アトピー性皮膚炎の症状が劇的に改善 しました。
★参照記事はこちらより 続くアトピー性皮膚炎とのつき合い－ウィズコロナ生活と同様に
２つの成果は共に、小学生から取り組み始めても十分に効果があると思います。ぜひ当ブログの記事を参考にしていただきたいと思っています。
他方、より早く乳幼児の時期から取り組みを開始したのならば、より効果が高いとも思います。
皆さんのお知り合いに「乳幼児期のお子さんの親御さん」がいらしたらぜひ、我が家の成果をシェア・お知らせいただけたら幸いです。
当ブログの記事を最後までお読みいただき、ありがとうございました。