【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年08月29日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【失敗談｜子供の早期教育のメリットとデメリットの誤解が作文に悪影響?!】です。 本日は外遊びをタップリ楽しんだ昨日とは一転，あおば(ウチの小３の子供)が家の中でいまのところちょっと苦手にしている「作文」に取り組みました。 本日もかな～り苦戦したのですが，とりあえずは１単元は「やり抜きました」！。 その頑 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年08月28日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【田舎子育て体験談！子供と川で生き物探し(魚・水生昆虫等)を楽しみました！】です。 本日は，あおば(ウチの小３の子供)と家の近所の公園の小川(ビオトープ)周辺の《生き物探し》に出掛けてきました。 その成果はいかに？ 小学生の田舎子育てにはメリットが盛り沢山！ 上掲画像の右側部分は，本日主に捕獲した生き物たち（基本 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年08月27日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【子供(小学３年生)が中学数学の概念(マイナスの値)の理解に「なぞなぞ」を利用!?本好きならではの応用力に驚き！を】です。 本日は，あおば(ウチの小３の子供)向けに取っている「朝小」こと朝日小学生新聞の記事をネタに，とても興味深いコトがありました。 具体的には， 次の事柄に。 小３の子供が自分の持っている知識の範 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日の晩婚パパの育児実録の演題は【小学３年生と低学年(１～２年生)時の違いに決着！チャレンジタッチDL(ダウンロード)の日を指標に】です。 本日は26日(2021年８月)。 以前のあおば(ウチの小３の子供)は、昨日の「25日」を【進研ゼミ小学講座】の《チャレンジタッチのDL(ダウンロード)の日》として小学校入学以来長いこと 特別な日 として楽しみにしていたのでし […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日の晩婚パパの育児実録の演題は【体験談！子供のオンライン英会話の先生はフィリピン人の講師がオススメ！】です。 本日は、あおば(ウチの小３の子供)が習い事として週に２回取り組んでいる、フィリピン在住のフィリピン人の先生による子供向けオンライン英会話のレッスン がありました。 現在は火曜日・水曜日の連日でレッスンを受けているので、本日は今週の《オンライン英会話レッ […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日の晩婚パパの育児実録の演題は【体験談！子供のオンライン英会話で先生の固定・担任制は必要なし!?】です。 本日は、あおば(ウチの小３の子供)が習い事として週に２回取り組んでいる、フィリピン在住の外国人の先生による 子供向けオンライン英会話のレッスン がありました。 その本日のレッスンでは「初めて！」となるハプニング－Zoomにアクセスしたら初対面の先生がいた－ […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年08月23日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【子供のキャンプ体験の好影響はアウトドア時に特に！一方インドアでは集中力が更に加速?!】です。 本日は，あおば(ウチの小３の子供)が取り組んでいる習い事が週に１度だけ “複数掛け持ち” となる日でした。 ですので，いつも以上に忙しく過ごす日となったわけで，「大好きな本・読書」に当てる時間的な余裕も不足気 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年08月22日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【「初！」のキャンプ・日帰りキャンプのダブル効果?!子供(小学３年生)が「外で遊ぼう！」との要望を】です。 本日はあおば(ウチの小３の子供)と，あおばのお気に入りの我が家の近隣で１番大きな市の図書館に行ってきました（プラス，もう１つの町の図書館にも）。 元々本日は，先週《初体験したキャンプ》に味をしめ（笑），２回 […]
《本ページはプロモーションが含まれています》 【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年08月21日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【体験談！初の日帰りキャンプは＝バーベキューの結果に‥違いはキャンプ場次第?!】です。 本日は，あおば(ウチの小３の子供)にとって「初めて！」となる 《日帰りキャンプ・デイキャンプ》 を体験しました。 あおばは，キャンプ場でのバッタ採りに夢中になっていたので […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年08月20日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【【田舎暮らしメリット】秋植え野菜の畑の準備に子供(小３)も参加！】です。 本日は，あおば(ウチの小３の子供)がママと一緒に，家の近所(徒歩１～２分！)に借りている家庭菜園にて 秋植え野菜の畑の準備 に取り組んでくれました（僕も途中から参加）。 家のごく近所で各種の自然体験を手軽にできるのは，田舎暮らしの大きなメ […]
当ブログ『あ劇場』は2020年11月に運営をスタート。
その前後２つの時期に、これまでの我が家の子育て・育児の方針や手法が「間違いでなかった！」と実証されたコトがありました。
★１つは塾なし家庭学習での『全国統一小学生テスト』の結果
★１つは「アトピーっ子」であった子どもの症状の劇的な改善
（１）の点は《子どもが本好きになるように育てる》の実践結果です。
小学３年生になって受験した『全国統一小学生テスト』の結果で「大正解！」との “お墨付き” を得ました。
★参照記事はこちらより 通塾なし！全国統一小学生テスト春秋「国語偏差値70台」結果が示す親のできること
（２）の点は2020年８月頃にこれまでの様々な取り組みが一気に結実。アトピー性皮膚炎の症状が劇的に改善 しました。
★参照記事はこちらより 続くアトピー性皮膚炎とのつき合い－ウィズコロナ生活と同様に
２つの成果は共に、小学生から取り組み始めても十分に効果があると思います。ぜひ当ブログの記事を参考にしていただきたいと思っています。
他方、より早く乳幼児の時期から取り組みを開始したのならば、より効果が高いとも思います。
皆さんのお知り合いに「乳幼児期のお子さんの親御さん」がいらしたらぜひ、我が家の成果をシェア・お知らせいただけたら幸いです。
当ブログの記事を最後までお読みいただき、ありがとうございました。