【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年07月30日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【パピベジ[マンゴー＆にんじん][トマト＆オレンジ]購入で夏のパピコブームは続く】です(笑)。 本日，あおば(ウチの小３の子供)が，目新しいミニサイズのパピコを食べていました。 今年・2021年の夏は暑いこともあり，夏休み前からあおばの中ではパピコの《地中海レモン》がマイブーム化していました。 ですが，本日口にし […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年07月29日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【《作文チャレンジ》赤ペン先生問題の２回目の取り組みより】です。 本日，あおば(ウチの小３の子供)は，進研ゼミのオプション講座《作文チャレンジ》の赤ペン先生問題に取り組みました。 この進研ゼミのオプション講座《作文チャレンジ》は，小学３年生からスタートする講座なので，同講座の赤ペン先生問題に取り組むのは […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年07月28日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【知育玩具メーカーのアーテック社製『カメラのカレイドスコープ』はオススメの万華鏡キット！】です。 本日，あおば(ウチの小３の子供)は，知育玩具メーカーのアーテック社製『カメラのカレイドスコープ』を作って遊びました。 同製品は以前，あおばが何かの案内で見て， あおば やってみたい！ と言ったので，ママが購入していた […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年07月27日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【非日常の体験・遊びは子供の非認知能力を鍛えるのに最適?!】です。 本日は仕事の打ち合わせの関係で滅多に行かない方面の大きな街へと「遠出」を。 あおば(ウチの小３の子供)も夏休みなので一緒に連れて行き，《非日常的な体験や遊び》を家族で共に楽しみました。 やはり，いつもの日常・いつもの休日とは一味違う非日 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年07月26日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【子供(小３)の習い事の掛け持ち《１日に２つ》夏休みは予想どおり「問題なし!」】です。 本日は，あおば(ウチの小３の子供)としては通算４回目の，習い事の掛け持ち《１日に２つ》のスケジュール日となりました。 ただし，本日はこれまでの３回とは全くシチュエーションが違っていました。 前３回は学校終了後の放課後 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年07月25日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【夏休み子供と海で磯遊び！ビーチコーミングではカシパン拾ったり！】です。 本日は，あおば(ウチの小３の子供)と一緒に家族で海に《磯遊び＆ビーチコーミング》に。 約１週間前は『川での生き物探し』の自然教室への参加でしたが，本日は『家族で海で』でした。 ★先日の模様は， こちらより 子供の自然体験教室『川で […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年07月24日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【本好きの子供にとって本は遊び道具？】です。 本日は，あおば(ウチの小３の子供)が，面白い自作自演のコント（？）を演じていたので，その話題を。 そして本日の話題は，昨日の育児日記の話題の具体例にもなっています。 特に， こちらの部分についての。 ★昨日の記事の見出しより： 子供を《本好き》になるのではな […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日，2021年07月23日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【【子供のテレビ・ゲーム依存予防のヒント】の実例紹介】です。 本日は，あおば(ウチの小３の子供)が「初めて！」ポケモンのアニメのDVDをレンタルしてきました。一挙に計５本も！ ですが，それだけなら特段珍しいことではないとは思います。 わざわざ，育児日記の記事にするほどのことでも「ない」かと（笑） ではな […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日の晩婚パパの育児実録の演題は【チャレンジタッチ３年生－夏の実力しんだんテスト[国語・算数]に取り組み提出】です。 本日は，あおば(ウチの小３の子供)が 進研ゼミ・チャレンジタッチ３年生の『夏の実力しんだんテスト[国語・算数]』に取り組み，“サクッとネット提出(＠ベネッセ)” をしました。 “サクッとネット提出” ですと，テスト結果が直ぐに分かるのが嬉しい点。 で，その […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日、2021年07月21日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【子供のオンライン英会話の《夏期集中講義》の２回目は「事前行動の影響」で低調気味？】です。 本日は昨日に引き続き，あおば(ウチの小３の子供)が習い事で取り組んでいる『ネイティブ講師による子供とのマンツーマンオンライン英会話の《夏期集中講座》』の2回目がありました。 昨日・今日と連日だったため、子供の様子 […]
当ブログ『あ劇場』は2020年11月に運営をスタート。
その前後２つの時期に、これまでの我が家の子育て・育児の方針や手法が「間違いでなかった！」と実証されたコトがありました。
★１つは塾なし家庭学習での『全国統一小学生テスト』の結果
★１つは「アトピーっ子」であった子どもの症状の劇的な改善
（１）の点は《子どもが本好きになるように育てる》の実践結果です。
小学３年生になって受験した『全国統一小学生テスト』の結果で「大正解！」との “お墨付き” を得ました。
★参照記事はこちらより 通塾なし！全国統一小学生テスト春秋「国語偏差値70台」結果が示す親のできること
（２）の点は2020年８月頃にこれまでの様々な取り組みが一気に結実。アトピー性皮膚炎の症状が劇的に改善 しました。
★参照記事はこちらより 続くアトピー性皮膚炎とのつき合い－ウィズコロナ生活と同様に
２つの成果は共に、小学生から取り組み始めても十分に効果があると思います。ぜひ当ブログの記事を参考にしていただきたいと思っています。
他方、より早く乳幼児の時期から取り組みを開始したのならば、より効果が高いとも思います。
皆さんのお知り合いに「乳幼児期のお子さんの親御さん」がいらしたらぜひ、我が家の成果をシェア・お知らせいただけたら幸いです。
当ブログの記事を最後までお読みいただき、ありがとうございました。