【あ劇場©】へようこそ。 本日、2020年12月21日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【地方の小規模校の特権？一人っ子でも非認知能力を育てる遊びの話し】です。 他学年との交流・遊びは子供の非認知能力の育成にプラス?! 地方の小規模校の特徴としてよく挙げられるのは複式学級の存在。 複式学級は生徒数が少ない状況に対する対策として、複数学年の生徒を同じ教室で指導する方法・学級です。 つまり、同じ教室内で […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日、2020年12月20日の晩婚パパの育児日記の主な演目は以下です。 『VS嵐&嵐にしやがれ』嵐の２特番と読書三昧の一日 嵐の活動休止まで、いよいよ残りあと僅か。 今年、あおばはママの影響で『大の嵐好き』となりました。 一時は、車で出掛ける時は毎回、嵐の自選曲集CD-Rを掛けていたほど。 ちなみに、そのCD-Rのケースには以下のような手書きの一文が。 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日、2020年12月19日の晩婚パパの育児日記の主な演目は以下です。 コロナ感染拡大も我カンセズ？本と温泉の田舎暮らし休日 ここ最近の東京での新型コロナ感染者数の増加具合は凄いですね。 過去最高、１日で800人超という日もありましたし・・・ とはいうものの・・ 第１波・２波時の際とは異なり、今回の第３波ではいよいよ我が家近辺にも小規模クラスター発生のニュースも。 あおば […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日、2020年12月18日の晩婚パパの育児日記の主な演目は以下です。 年の瀬の便り：習い事の《歌とピアノの教室》は年内今日まで 早いもので12月も既に中旬の後半。2020年、今年も残り僅かとなってきました。 年の瀬・年末の足音を感じさせる出来事は色々とあり、各家庭・個人ごとに、その感じ方は異なってくるとは思います。 子供ファーストな育児生活を心掛けている身としては、子供 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日、2020年12月17日の晩婚パパの育児日記の主な演目は以下です。 楽しいブログ体験はプログラミングに限らず自発性や創造力の向上にプラス あ劇場©は、通称“あおば”の子育て体験を発信している育児ブログです。 《通称＝仮名・・でブログ運営をしている》この事実を、子供も知っています。 そう！まさしくそのことが、生きた形でのインターネットリテラシー教育 の１つだと考え実践し […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日の晩婚パパの育児実録の演題は【《ブロックス トライゴン》実力UPは算数の図形授業効果or自信UPのため?】です。 「知育玩具」としても知る人ぞ知る的なボードゲームの《ブロックス トライゴン》。 我が家では子どものあおばが小学２年生となり、「算数の図形の授業」が進んできたこともありつい先日、《ブロックス トライゴン》を購入したばかり。 初めて対戦した際は親の僕の完勝だっ […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日、2020年12月15日の晩婚パパの育児日記の主な演目は以下です。 「ふしぎエンドレスVS嵐にしやがれ」子供の軍配は？ テレビが好きな、いわゆる“テレビっ子”は、今でも多いのでしょうか？ 20代ではテレビ離れがだいぶ進んでいるそうですが、子供・小学生でも同じなのか？ はたまた、最近の小学生の将来成りたい職業の第一位が《ユーチューバー》という調査結果もあるそう […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日、2020年12月14日の晩婚パパの育児日記の主な演目は【小２でもチャレンジイングリッシュで楽しく英検５級・中１レベルに】です。 無料のタブレット学習アプリ《チャレンジイングリッシュ》について チャレンジイングリッシュ（Challenge English）は、【進研ゼミ小学講座】の《オプション教材》。 以前は有料だったそうですが、小学校での英語必須科目化に伴 […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日の晩婚パパの《コーチング的育児実録》の演題は【子供にはSDGsの教育を！親はSDGsを超え潤沢な脱成長経済を！】です。 本日は、我が家の小学２年生の子供の「あおば」が鼻風邪をひいてしまって一日家で大人しく過ごしました。 《大の本好き》のウチの子ですが、体調不良もあり大好きな読書にももう１つ気乗りしない風がありましたが、あるポイントをキッカケに「読書スイッチ」をうまく […]
【あ劇場©】へようこそ。 本日、2020年12月12日の晩婚パパの育児日記の主な演目は以下です。 子供が熱さまシートは首の後ろと鼠径部に貼る姿に驚き！ あおば（ウチの子供）が鼻風邪をひいてしまいました・・・ 熱は高くはないもののやはり体はだるいようで、あおば本人も自ら進んで、今日は一日大人しく過ごしていました。 そして夜、寝る際にママが“熱さまシート”を用意したところ、本人から次のような言動が。 […]
当ブログ『あ劇場』は2020年11月に運営をスタート。
その前後２つの時期に、これまでの我が家の子育て・育児の方針や手法が「間違いでなかった！」と実証されたコトがありました。
★１つは塾なし家庭学習での『全国統一小学生テスト』の結果
★１つは「アトピーっ子」であった子どもの症状の劇的な改善
（１）の点は《子どもが本好きになるように育てる》の実践結果です。
小学３年生になって受験した『全国統一小学生テスト』の結果で「大正解！」との “お墨付き” を得ました。
★参照記事はこちらより 通塾なし！全国統一小学生テスト春秋「国語偏差値70台」結果が示す親のできること
（２）の点は2020年８月頃にこれまでの様々な取り組みが一気に結実。アトピー性皮膚炎の症状が劇的に改善 しました。
★参照記事はこちらより 続くアトピー性皮膚炎とのつき合い－ウィズコロナ生活と同様に
２つの成果は共に、小学生から取り組み始めても十分に効果があると思います。ぜひ当ブログの記事を参考にしていただきたいと思っています。
他方、より早く乳幼児の時期から取り組みを開始したのならば、より効果が高いとも思います。
皆さんのお知り合いに「乳幼児期のお子さんの親御さん」がいらしたらぜひ、我が家の成果をシェア・お知らせいただけたら幸いです。
当ブログの記事を最後までお読みいただき、ありがとうございました。